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  • 103學年度高二英語話劇比賽圓滿結束 瀏覽人次:1964裝飾性圖片

        本校103學年度高二英語話劇比賽已於12月12日圓滿結束,每一個班級的演出都十分精采,充分展現創意二中、活力二中的校本特色。感謝高二所有同學的參與及任課老師辛苦指導! 獲獎名單如下: 項目 ...

  • 日本伊丹高校參訪本校,圓滿校際交流持續進行中 瀏覽人次:2617裝飾性圖片

            日本兵庫縣伊丹高校校長秋田女士、教諭白石清先生及五位女同學於103年12月11日蒞校進行為期五天的短暫參訪,第一天傍晚到校時,本校五位接待家庭的學生已等在圖書館前,熱情迎接她們的到來。         第二天上午伊丹高校的同學們分別到接待學生的班上體驗各項課程,下午則到中正堂觀看高二同學們有趣...

  • 103學年度上學期圖書館第三次家長讀書會 「幹嘛要他想的跟你一樣?別用過時方法教出刺蝟少年」 瀏覽人次:1545裝飾性圖片

            本學期第三次家長讀書會於12月13日(六)早上9點於圖書館閱覽室舉行,共有志工家長30餘人參加。 本次讀書會由圖書館前主任鄒錦秋主任擔任導讀。 鄒主任於教育界奉獻30餘載,期間擔任本校圖書館主任17年,退休後更常常回二中擔任閱讀志工,也多次為家長讀書會作書籍的導讀。           本...

  • 本校學生響應參與教育部「黑白相融 愛礙共榮」活動 瀏覽人次:2098裝飾性圖片

            教育部為落實一般高中職融合友善的支持服務理念及延續生命教育議題,由台中啟聰學校承辦,邀請19所特殊教育學校及臺中市18所國立高中職校計1,600名學生共同參與,並結合融合教育、生命教育、美感教育、情感教育、性平教育、環境教育、品德教育、法治教育、家庭教育及童軍教育等議題設計體驗課程,透過闖關、合作解決障礙等課程體驗活動,促進參與者同理他人不便...

  • 九垓雲會 二中鷹揚 瀏覽人次:1983裝飾性圖片

    國立臺中二中即將歡度92歲生日,今年適逢體育館落成。 在此歡迎各界貴賓、二中親愛的校友們於103年12月20日(星期六)一起來參與二中喜慶 09:03體育館落成剪綵(外操場體育館) 09:30校慶大會(中正堂2樓) 各項活動請見邀請函

  • 【遇見千年茄苳樹,祈許百年樹人禮】~高三成年禮圓圓滿滿 瀏覽人次:1758裝飾性圖片

            為增進高三即將畢業的學生對長大成年的體認,透過活動強化自己對家庭、對社會國家的責任與使命。本校每年特別設計成年禮活動以資慶賀並反思,以簡單的活動走進社區,除提示學生成為成年人之責任,並期許他們持續鍛鍊體力,並管理自我生活及健康。期望加重學生責任感,培養學生成為負責有為的現代公民並擴大視野與世界接軌。     ...

  • 本校媽媽聯誼會參觀臺中國家歌劇院 瀏覽人次:1305裝飾性圖片

             在本校媽媽聯誼會會長,同時也是家長會長夫人范依文女士的安排下,本校媽媽聯誼會成員50餘人及榮譽會長洪牡丹女士、二中校長何富財伉儷,由圖書館劉培芬主任、周向南組長及羅佩如小姐陪同,於12月4日下午前往參觀新落成的臺中國家歌劇院。         臺中國家歌劇院為日本建築師伊東豊雄設計。歌...

  • 台中二中性別平等暨性侵害防治宣導活動 瀏覽人次:1572裝飾性圖片

        輔導室利用12月3日下午二年級月考結束後的時間,進行性別平等及性侵害防治宣導活動。除了性別平等短片觀賞外,本活動也與犯罪被害人保護協會合作,邀請大開劇團進行性侵害防治劇場的演出。     本活動首先由圖書館劉培芬主任進行開場主持,並由輔導室賴辰宇老師介紹並撥放性別平等宣導短片,及犯罪被害人保護協會介紹短片後,就由大開劇團進行約一個半小時的戲...

  • 二中行動學習正式起跑 瀏覽人次:1331裝飾性圖片

        為推動本校行動學習,信望愛基金會已於11月24日完成捐贈本校530台HTC Flyer平板電腦。這批平板電腦擬置放於九間專科教室,提供各科教師於課程中融入行動學習的新觀念。為使學校教師能迅速熟悉行動學習平台,圖書館資訊組於12/01日舉辦行動學習研習課程,特邀請信望愛基金會楊小芃老師蒞校講授LearnMode雲端平台操作技術。本校教師同仁反應熱烈計有30位報名參加,為二...

  • 103學年度『大學講座』,協助學生生涯探索與成長,圓滿落幕 瀏覽人次:1951裝飾性圖片

        輔導室為充分提供大學校系資訊,使學生瞭解各大學、學群之特色與校系內容。於11月5日至11月14日辦理一系列的『大學講座』,邀請不同學群、不同校系之大學教授介紹該大學校系之特色。各場次參與學生非常踴躍,教授們對各學校、院的特色發展、校系的課程選修、進入該校系的門檻與應具備人格特質、未來的就業發展等都有詳盡的介紹。每一場次的「問答時間」都有許多同學提問與教授作雙向深入地互動...

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