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轉知教育部第3期105年度「中小學數位輔助學科閱讀計畫－高中職夥伴學校年度成果發表會」相關資訊
二中公佈欄
張貼人：圖書館技術服務組 ╱ 公告日期：2017-09-11 ╱ 瀏覽人次：263|||
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一、依據教育部106年9月1日臺教資(一)字第1060126302號函。
二、為活化教學，轉變中小學學習與教學之方式及態度，培養學生核心關鍵能力，爰於103年規劃推動「中小學數位輔助學科閱讀計畫」，建立以「學習者為中心」之教育方式，以閱讀為主軸，將數位科技融入閱讀與學科學習。本計畫採策略聯盟方式推動，於大學設立教學資源中心，以整合數位學習資源，規劃及發展創新數位學習任務或活動設計，研發教學改進策略及方法，提供中小學合作學校運用，並將驗證實施良好的模組推廣到夥伴學校。
三、高中職階段，著重於培養閱讀策略，推動「增能閱讀」，融入數位輔助學科閱讀的策略及技巧，開設初階英文閱讀與進階英文微積分，學生得依自身程度自行運用教材，藉此培養其閱讀能力、自學能力、英文學科及數學學科能力。除高三階段外，高一、二階段亦導入課程，以擴大計畫影響力及協助學生銜接高中至大學的課程落差，強化學生學科的閱讀及5C能力。
四、第3期（105年度）參與計畫執行之高中職夥伴學校計有25校，為展現計畫成果，促進高中職學校教師、行政主管對本計畫之深入了解，特規劃舉辦旨揭活動，搭建校際交流與觀摩平臺，以精進教學品質。
五、本活動假臺中市葳格高級中學(臺中市北屯區軍福十八路328號)舉行，檢附活動議程1份（附件一），
六、本期計畫各夥伴學校須派員出席並簡報執行成果，並邀請本計畫項下教學資源中心、合作學校共同參與。教學資源中心、合作學校及夥伴學校名單詳如附件二。
七、請於9月13日（星期三）中午12時前完成線上報名，報名網址: https://goo.gl/t6mevA，未及線上報名者，可於現場報名。本活動提供研習時數4.5小時，請逕自於全國教師進修網報名，課程代碼：2256383。
八、活動聯絡人：游禮志先生，聯絡電話：04-7232105# 1775，Email: lcyu@cc.ncue.edu.tw。
九、本案活動最新訊息將以電子郵件發送或於本計畫網站（http://goo.gl/QKYu1p）公告，不另發文。
最後修改時間：2017-09-11 AM 9:19
